martes, 18 de diciembre de 2018

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA, A TRAVÉS DEL APADRINAMIENTO LECTOR ENTRE EL ALUMNADO DEL COLEGIO VIRGEN DE LA CABEZA Y EL ALUMNADO DEL COLEGIO RÍO EBRO. UNA EXPERIENCIA ÚNICA QUE FOMENTA NUESTRAS GANAS DE SEGUIR CRECIENDO ENTRE PÁGINAS DE LIBROS Y CUENTOS...



Durante esta semana hemos estado celebrando en el cole, el Día de la lectura en Andalucía. Este día fue instituido por la Junta de Andalucía el 16 de diciembre, día del nacimiento del poeta Rafael Alberti y fecha del homenaje a Góngora celebrado en el Ateneo de Sevilla en 1927 que daría lugar a la Generación del 27.


Nosotros y nosotras hemos aprovechado este acontecimiento para seguir fomentando la lectura en nuestro alumnado de manera lúdica y positiva. Por ello el colegio Virgen de la Cabeza y nuestro Cole Río Ebro se han unido en el apadrinamiento lector. Una actividad muy emotiva que promueve las relaciones sociales y el hábito lector entre iguales y donde mágicas páginas de libros se convierten en auténticas protagonistas de narraciones de cuentos y recitales de poesías.


Algunos y algunas ya conocíamos a nuestros padrinos y madrinas del curso anterior pero para otros, los alumnos de 4 años el descubrir esta actividad, el conocernos por primera vez, el compartir tu cuento favorito con el mío, el escucharos contarnos vuestras historias preferidas con tanto cariño, ha sido toda una experiencia como ahijados y ahijadas, súper emocionante.


Por ello estos días hemos estado preparado una felicitación de navidad y un cariñograma para regalaros con mucha ilusión, os hemos hecho de guías para mostraros nuestro Belén, hemos preparado nuestros oídos a la lectura y esta fecha se ha convertido en algo tan especial que deseamos que nuestras ganas de leer sigan aumentado como las ganas que nos han quedado de volveros a ver. ¡¡Que vivan los cuentos, la lectura y el deseo de dejar crecer y volar nuestra imaginación con ellos!!.


sábado, 24 de noviembre de 2018

EL 2O DE NOVIEMBRE FESTEJAMOS EL "DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA".CELEBRACIÓN CARGADA POR LAS VIVENCIAS DE NUESTROS ABUELOS Y ABUELAS Y ¡¡POR EL PODER INTERMINABLE QUE TIENE LA LECTURA!!...



El pasado martes 20 de Noviembre celebramos en nuestro cole el “Día internacional de la infancia” con diversas actividades y una gran fiesta. El origen de este importante festejo para nosotros y nosotras es el siguiente:
Naciones Unidas celebra el Día internacional de la infancia el 20 de noviembre, fecha en la que la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959. Esta declaración, que no tenía legalmente carácter vinculante, no era suficiente para proteger los derechos de la infancia. Tras diez años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG, y otras instituciones, se logró acordar el texto final de la Convención sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento es obligatorio para todos los países que la han firmado.


Es un día de celebración por los avances conseguidos, pero sobre todo es un día para llamar la atención sobre la situación de los niños más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo.  


El objetivo fundamental de nuestra escuela es desarrollar niños y niñas felices que adquieran habilidades y capacidades que les ayuden a desarrollarse plenamente en nuestra sociedad con total grado de igualdad, independientemente de cual sea el color de su piel, religión o el país donde hayan nacido. Por eso nuestro lema para esta celebración es la sonrisa, porque sonreír es la receta de la alegría y este es el jarabe que todo lo cura.


Es por ello, por lo que decidimos confeccionar en cada clase unas caritas de niñas y niños supercontentos y supercontentas, con la finalidad de decorar nuestro porche porque era nuestro gran día y queríamos dejarlo patente.



Elaboramos cariñogramas para regalárselos a nuestros amigos/as y a todas las personas que venían a visitarnos en estos días previos a contarnos sus experiencias.


Aquí jugaron un papel muy importante nuestros abuelos y abuelas que entrañables y que suerte la de poder disfrutar de vuestro inmenso cariño a la hora de contarnos vuestra inigualable infancia. Como compartimos vuestros juegos aquellos tan simples y sencillos pero con los que tanto disfrutabais: cromos, chapas, etc… Simplemente fue una experiencia a la vez de maravillosa, emocionalmente enriquecedora.


Como cada día y especialmente en las fiestas la lectura ocupa un lugar muy importante por ello decidimos trabajar un cuento por nivel dedicado a esta representativa temática:
En tres años leímos un cuento titulado "El árbol de las risas". En este cuento se presenta a un árbol que está siempre con una sonrisa, le encanta regalar risas, pero un día inesperado algo ocurre que le hacer perder su alegría…
En cuatro años nos deleitamos con la lectura del cuento: “Rosa Caramelo”. Este cuento versa sobre una manada de elefantes en el que ellos son grises y viven libremente y las elefantitas son rosas y viven encerradas. Margarita es una elefantita gris que no consigue ponerse rosa aunque lo intente y coma flores... Este cuento nos muestra la igualdad necesaria para poder crecer en libertad.
En cinco años nos lo pasamos genial con la narración del cuento:Elena y el dragón melancólico”. En este cuento trabajamos el derecho a tener una identidad a través de la educación emocional.


¡¡Llega el día de nuestra fiesta!! Y todos juntos y juntas bajamos al porche para explicaros y daros a conocer por aulas y niveles cuales son nuestros derechos. Y que forma más fantástica de hacerlo que a través de lo que nos muestran los cuentos tradicionales que tantas veces mamás y papás en casa nos relatáis.
  • La cenicienta: Ella se pasaba todo el día limpiando para sus hermanas y madrastas pero ella también tiene derecho a ser respetada y hacer las mismas cosas que los demás.
  • Los siete cabritillos: El lobo se comió a los cabritillos. Ellos tiene derecho a la no violencia.
  • Blancanieves: Ella se comió una manzana envenenada por una bruja. ¡¡Tiene derecho a una alimentación saludable!!.
  • Hansel y Gretel: Estos hermanitos no tenían nada.¡¡Pero tenían derecho a una familia y una infancia digna!!.
  • Caperucita roja: Caperucita nunca iba a la escuela y ella como cualquier niño y niña del mundo tiene derecho a la educación.
  • El patito feo: El patito feo no tenía amigos por ser diferente. Pero tiene derecho a crecer en igualdad, a la amistad  y a que lo quieran y acepten tal y como es.
  • Los tres cerditos: A los tres cerditos el lobo les derribó su casita. Ellos también tienen derecho a un hogar y una vivienda digna.
  • El soldadito de plomo: Al soldadito de plomo le faltaba una pierna. Él tiene derecho a la sanidad a que lo curen y lo mimen.
  • Wendy en Piter Pan: Wendy cuidaba de sus hermanos y hermanas. Pero pasársela todo el día así le impedía tener el derecho a jugar.

Una vez expuestos nuestros derechos que mejor manera de finalizar una celebración que bailando al ritmo de las canciones: “Girasoles” de rozalen y “Yo tengo derecho a jugar” de Cantajuegos. Es que bailar nos hace sonreir y otorga a nuestro ritmo el color de la alegría.



Queremos agradecer desde nuestro cole Río Ebro a todos los abuelos y abuelas que en este día nos hicisteis disfrutar de vuestras entrañables experiencias y divertidos juegos. ¡¡Gracias por formar y ser parte importante de nuestra infancia!!.

viernes, 2 de noviembre de 2018

¡¡HALLOWEEN YA ESTÁ AQUÍ!!... Y LLEGA CARGADO DE PÓCIMAS, DISFRACES Y MUCHOS CUENTOS.¡¡PUES SON LA MEJOR FORMA DE ESPANTAR NUESTROS MIEDOS!!


¡¡Halloween ya está aquí!! Y llega cargado de pócimas hechizantes, disfraces terroríficos e historias intrigantes donde el miedo danza a su antojo de lo más variopinto y donde las arañas, esqueletos, monstruos, brujas y calabazas juegan a desfilar con sus mejores trajes de gala.


Es un día de fiesta donde nuestros peques se lo pasan genial en el cole, creando originales hechizos para elaborar la pócima "espantamiedos" junto con el mago teacher Oscar y de esta manera alejar el temor, pues a veces es un amigo que se junta con las traviesillas pesadillas y nos roban los sueños.


Hemos estado preparando nuestra escuela para esta gran ocasión, decorando las puertas de cada aula, elaborando el mural del Halloween que menuda obra de arte y es que tenemos unos papas y mamas de exposición. El árbol de la palabra también rinde homenaje a la lectura en este día y exhibe sus mejores obras dedicadas a esta temática entre calabazas, fantasmas y brujas risueñas.


Llegamos felices disfrazados al cole, transformando la ansiedad que nos produce la emoción del miedo por la risa, pues parece que le gusta muy poco y le chincha bastante. Nuestros papas y mamas también vienes disfrazados como nosotros y nosotras, nos cuentan cuentos de monstruos alados, fantasmas traviesos, tiernos dragones… Y aprendemos que el país de los miedos solo reina la magia de la valentía.



Bajamos al porche para preparar nuestra gran pócima donde todas y todos participamos es un gran trabajo en equipo pero hay que estar atentos y atentas, para verter sobre nuestro gran caldero los ingredientes correctos. Bailamos junto a nuestro mago Teacher Oscar las canciones:”Les´t go to Halloween” y “knock knock trick or treat” que son como nuestro “Abracadabra pata de cabra”, que todos los males espanta”.


Ha sido una jornada fantástica donde todos y todas nos hemos divertido y le hemos enseñado al susto que la lectura es nuestra “tirita” favorita que lo cura todo.


Agradecer a las familias vuestra gran participación en las lecturas de aula y en la elaboración del mural para esta singular temática, pues sabemos que como nosotras “las seños” ponéis en cada cosa que hacemos para nuestros peques el cariño y el corazón. ”Pues no hay mayor impulso que el motor de las sonrisas de nuestros niños y niñas”.


 ¡¡Muchísimas gracias…!!

sábado, 27 de octubre de 2018

LA INCREÍBLE MAGIA DE LA LECTURA SALE DE NUESTRA ESCUELA PARA VISITAR CON NOSOTROS Y NOSOTRAS LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE MOTRIL.¡¡QUE VIVAN LOS CUENTOS Y SUS DIVERTIDAS HAZAÑAS!!



Estamos en una edad en la que nos encantan las aventuras, el poder transportarnos a lugares insólitos de la mano de personajes fantásticos, recrear fabulosas peripecias con solo cerrar los ojos y dar alas libres a nuestra imaginación. Todo esto lo conseguimos gracias al mágico mundo que encierran los cuentos.


EL ÁRBOL DE LA PALABRA ES NUESTRO RINCÓN MÁS ESPECIAL
NUESTROS JUGUETES FAVORITOS TAMBIÉN LEEN CUENTOS
Nosotros y nosotras estamos fomentando la lectura en todos los espacios que nos proporciona nuestra escuela: en la biblioteca escolar, en el hall del árbol de la palabra, en cada aula con nuestro proyecto de este trimestre “La magia de los cuentos”, con nuestros peluches favoritos pues a ellos también les encantan que les contemos cuentos y siempre están muy dispuestos a escuchar nuestras divertidas narraciones…

NOS ENCANTA DIBUJAR COMO ES NUESTRA BIBLIOTECA

NUESTRO PROYECTO " LA MAGIA DE LOS CUENTOS"
Pero este mes además de acercarnos a las posibilidades lectoras que nos ofrece nuestro centro, también hemos querido visitar otros espacios fuera de él, donde se promueve el deseo y la curiosidad por leer, como es la Biblioteca Municipal de Motril

ANUNCIATA SE CONVIERTE EN EL HADA MÁGICA DE LA PALABRA
Allí nos recibe siempre con una enorme sonrisa nuestra cuenta cuentos favorita Anunciata, cada vez que vamos nos relata historias de lo más curiosas y nos deja convertirnos por un rato en hadas y magos narradores de inolvidables hazañas gracias a sus polvos mágicos. A la vez que nos hace de guía y nos explica el funcionamiento de la biblioteca, a la cual si nos hacemos el carnet podemos acceder también al préstamo de libros. Todo esto mientras dejamos ojear nuestra curiosidad en cada página que muestra cada cuento.

NUESTRA CURIOSIDAD POR LA LECTURA SE DESPIERTA EN CADA PÁGINA
La verdad es que nos encanta esta actividad. En este mes hemos realizado la visita con los alumnos de 4 y 5 años, nuestros peques de 3 añitos también la visitarán durante el tercer trimestre. ¡¡Porque si queremos verdaderas aventuras tenemos que lanzarnos a la lectura!!.



Nos gustaría agradecer a Anunciata responsable de la Biblioteca Municipal de Motril ,su amable disposición año tras año en el desarrollo de esta actividad, así como a las familias que nos acompañaron estos días en el paseo hacia la lectura. 

sábado, 29 de septiembre de 2018

EL 26 DE SEPTIEMBRE NUESTRO COLE RÍO EBRO SE LLENA DE BANDERAS, SALUDOS, COLORES Y MUCHA EMOCIÓN PARA CELEBRAR "EL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS".


El Día Europeo de las Lenguas, que se celebra el día 26 de septiembre, es una iniciativa nacida en 2001 de la mano de la Comisión Europea  y del Consejo de Europa, que representa a 800 millones de ciudadanos de 47 países. Tiene lugar cada año como homenaje a la diversidad lingüística de un continente, Europa, con más de 200 lenguas propias, en el que la UE posee 24 lenguas oficiales y donde hay unas 60 lenguas regionales o minoritarias y en el que se hablan muchos idiomas más procedentes de otras partes del mundo.


Nosotros y nosotras pertenecemos a un centro bilingüe y por eso cada año participamos y disfrutamos de esta actividad, acercándoles a nuestros niños y niñas el conocimiento y respeto hacia otras lenguas y culturas.
Para ello comenzamos el día abriendo nuestros oídos a la lectura en diferentes idiomas, narradas por las familias en cada aula y que despertaba la curiosidad de nuestros peques hacia el sonido diferente que desprendía cada cuento.


Nuestra biblioteca del cole también se contagió de esta magia presentándonos cuentos escritos en ingles.


Durante la semana estuvimos trabajando en las diferentes aulas un país, un saludo y su bandera. A esto le uníamos la figura simbólica de un niño y una niña, al cual le asignábamos entre todos y todas un nombre que los definía y les daba identidad. Nuestro objetivo no era solo que conocieran la cultura y el idioma propio de ese país, si no que entre todos y todas fuésemos capaces de humanizar a ese niño y niña cuyo nombre habíamos elegido entre todos y dotarle de características propias (color de pelo, ojos, emoción, personalidad, etc...).


Así quedaron distribuidos los países por las distintas aulas:
  • Clase de la Seño Verónica: Italia.
  • Clase de la Seño Cristina: Alemania.
  • Clase de la Seños Carmen: España.
  • Clase de la Seño María José: Suiza.
  • Clase de la Seño Encarni: Francia.
  • Clase de la Seño Rosana: Rumania.
  • Clase de la Seño Rocío/ Inma: Bélgica.
  • Clase de la Seño María: Polonia.
  • Clase de la Seño Mª Carmen: Holanda.


Nos quedaron unos carteles súperoriginales, que pudimos presentar clase por clase a todos los compañeros y compañeras de nuestro bonito cole Rio Ebro y así junto a nuestro teacher Oscar elaborar el gran mural del “Día europeo de las lenguas”.


Y como no hay festejo sin música, trabajamos en cada aula la canción de “Los saludos del mundo”,para armonizar y bailar en este fantástico día donde celebrábamos la interculturalidad.
Agradeceros familias la participación y el cariño que derrochabais en cada lectura, a nuestro teacher Oscar por ser un gran maestro de ceremonias a nuestras seños y peques por todo lo aprendido y el trabajo realizado.¡¡Sois todos y todas geniales!!.


sábado, 16 de junio de 2018

DISFRUTAMOS DE UNA JORNADA LLENITA DE JUEGOS Y DIVERSIÓN A CARGO DE LOS ALUMNOS DE TSAFAD DEL I.E.S JOSÉ MARTÍN RECUERDA ¡¡VIVIMOS EL DEPORTE CON ILUSIÓN!!



El pasado viernes 15 de Junio, tuvimos la suerte de poder disfrutar de una gymkana deportiva, con juegos, carreras, canciones, bailes y mucha muchísima diversión a cargo de los alumnos y alumnas de TSAFAD del IES José Martín Recuerda. Un festival cargado de actividades lúdicas, de sonrisas y ese toque de cariño que siempre les dais a nuestros alumnos y alumnas, por lo que siempre os reciben con tantísima ilusión. Ha sido un placer volveros a tener otro año más en nuestra escuela, poder contar con vosotros y vosotras para despedir este curso con un festival llenito de pececitos y piratas con ganas de hacernos disfrutar. Agradeceros vuestra disponibilidad y ese toque mágico que tenéis para conseguir que nuestros peques disfruten y vivan el deporte. ¡¡Gracias a los profesores Antonio Jurado y Miguel Ángel por hacer todo esto realidad y al alumnado de TSAFAD, simplemente sois geniales pues nunca dejáis de sorprendernos y hacernos soñar!!.



sábado, 9 de junio de 2018

VISITAMOS MUY CONTENTOS LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE MOTRIL, DONDE LAS MAMAS Y LOS PAPAS SE CONVIERTEN EN NUESTROS CUENTACUENTOS FAVORITOS...



Durante estas primeras semanas de Junio, los alumnos y alumnas de tres, cuatro y cinco años del colegio Rio Ebro han estado visitando la Biblioteca municipal de Motril, donde las familias han sido las auténticas protagonistas de esta actividad. Pues ellos y ellas han sido nuestros cuentacuentos favoritos.

Nos encantan los cuentos, sus historias, hazañas, aventuras…, ya que nos invitan a soñar y a adentrarnos en el mundo de la imaginación que enseñan las ilustraciones y las letras.
Entrar en contacto con los libros, en un espacio único y especial para ello, de la mano de nuestros papas y mamas creo que ha sido para nuestros niños y niñas muy emotivo y emocionante, pues ellos y ellas despertaban en cada narración nuestro interés por leer.


Esta actividad forma parte de nuestro proyecto de Bibliotecas, donde pretendemos fomentar la lectura en nuestros niños y niñas, en estrecha colaboración con la red de Bibliotecas Municipales de Motril junto a la participación de las familias.


Agradecer la cooperación de los papas y mamas que nos han acompañado en la realización de esta actividad, así como a Anunciata responsable de la Biblioteca Municipal de Motril por su cariño y disposición siempre a que realicemos con ella este tipo de actividades.¡¡ Porque no existe espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee!!.


sábado, 21 de abril de 2018

EL 2O DE ABRIL LOS PEQUEÑINES DE NUESTRO COLE RÍO EBRO SE EMBARCARON A LA LECTURA EN UN NAVÍO TITULADO "LA MAR DE LIBROS".



El 20 de abril las calles Motril se inundaron de letras, aventuras, historias, cuentos, libros... En definitiva una ola de lectura invadía las calles y espacios de nuestra bonita ciudad, gracias a “La Mar de libros” una iniciativa promovida por el ayuntamiento, la red de bibliotecas escolares y públicas y el CEP de Motril.


Los libros y la ilusión paseaban de la mano, salían de las escuelas para compartir con todo el que quisiera el gusto por leer. Un gusto que nos enseña valores, que desarrolla nuestra imaginación, que amplia nuestros conocimientos y a nosotros que somos tan pequeñitos nos ayuda a soñar.


Por lo tanto, queríamos ser partícipes de esta “marea”, así que nos unimos a ella. Los niños y niñas de nuestra Escuela de educación infantil Río Ebro, este día nos decidimos a salir del cole para caminar con un fiel amigo llamado “libro”, un amigo que nos encanta que está lleno de aventuras, hazañas y miles de peripecias de las cuales nunca nos queremos separar pues continuamente despierta nuestra creatividad.


Así que cargados de fantasías y con ganas de abrir nuestros oídos y sentidos a la lectura, los pequeñines de 3 años nos fuimos al Parque de las Américas, los alumnos y alumnas de 4 años a la plaza de San Agustín y los mayores de 5 años nos dirigimos a las dependencias de la Policía Local. En estos espacios nos esperaban niños y niñas de otros centros educativos y distintas personas con ganas compartir y dedicar su tiempo a fomentar el hábito lector.

 A TRES AÑITOS NOS LEEN EL EL PARQUE DE LAS AMÉRICAS
A CUATRO AÑOS NOS LEEN EN LA PLAZA DE SAN AGUSTÍN

A 5 AÑOS NOS LEEN EN LAS DEPENDENCIAS DE LA POLICÍA LOCAL 
Posteriormente a esta actividad, nos quisimos unir al pasacalles de esta “Mar de libros”, donde pancartas, niños y mayores daban color y alegría al maravilloso mundo de los cuentos y las letras.


Para finalizar, todos y todas nos fuimos a la Plaza de España donde tuvimos la oportunidad de escuchar el manifiesto de la lectura y bailar junto con todas aquellas personas y colegios que participaron en esta actividad, la canción de Álvaro Soler “El mismo sol”. Porque viajar en un libro siempre será la mejor manera de volar…¡¡Que vivan los cuentos para que siempre tengamos vivo el deseo de leer…!!



sábado, 10 de marzo de 2018

"JORNADAS EDUCANDO EN IGUALDAD" 8 DE MARZO " DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER". ESCUELA DE EDUCACIÓN INFANTIL RÍO EBRO


El 8 de marzo se ha convertido en una jornada de reflexión sobre el largo camino que las mujeres han tenido que recorrer para ver reconocidos sus derechos. En España, el primer 8 de marzo se celebró en 1977, una fiesta que el movimiento de mujeres aprovechó para plantear sus problemas en el terreno laboral. Un año más tarde, en 1978, la Constitución Española reconoció la igualdad ante la ley entre hombres y mujeres, como uno de los principios del ordenamiento jurídico.
Estas Jornadas, organizadas de manera Colaborativa entre el Plan de Igualdad y la Escuela espacio de Paz se dirigen a profesorado, familias, organizaciones de mujeres y personal vinculado con la educación.



Durante todas las Jornadas hemos trabajado:
·         En la asamblea  “El respeto a los demás” y “¿Qué quiero ser?”.
·         El mural “Nuestras manos son una palabra”.


·   Hemos participado en el  IV CONCURSO de dibujo “Araceli Morales” ¿Qué es para ti la Igualdad? y exposición de los dibujos realizados.


·   Hemos leído y trabajado el Cuento: “¿Las princesas usan botas de montaña?” de Carmela Lavigna.


·    Tenemos en el Aula de Psicomotricidad la CASITA DE LA IGUALDAD de la Diputación de Granada, trabajamos y disfrutamos en ella con todo el alumnado.


·         Hemos investigado la biografía y los libros de María Teresa León Goyri para recordar las mujeres escritoras de la Generación del 27.



Lunes Día 5 de Marzo: Talleres de Corresponsabilidad para el alumnado. Con estos talleres buscamos favorecer la corresponsabilidad entre mujeres y hombres en el ámbito doméstico, también reflexionar sobre el reparto de tareas en el hogar y sobre los roles sexistas que se nos asignan a las personas en función del sexo con el que nacemos.


Martes Día 6 de Marzo: Nos visitó una matrona para explicarnos su profesión y compartir sus experiencias con el alumnado.


Miércoles Día 7 de marzo: Para las familia se realizó una tertulia-café titulada: “Cómo educar en Igualdad” y posterior debate coordinado por Dª Encarnación Barragán Sánchez, maestra de este centro y Dª Pilar García Fajardo del Área de la Mujer del Ayuntamiento de Motril. Invitamos a todas las familias del centro incluyendo a las abuelas y abuelos. 


Jueves día 8 de marzo: Celebramos el "Día Internacional de la Mujer" con el alumnado.
 - Cantamos en el patio la canción “Eres para mí”de Julieta Venegas.
-  Lectura del manifiesto por la Igualdad de género.


Viernes Día 9 de Marzo: Para las familias a las 14:00h tuvimos  la comida convivencia ofrecida por el AMPA “Los Traviesos”.
Los papás y mamás, abuelos y abuelas cocinaron migas con tropezones para todos los que quisieron unirse a esta fiesta.



Queremos agradecer al Ampa “Los Traviesos”, al CEP de Motril, al Área de Igualdad de Motril, a la Biblioteca Municipal  y a las familias de nuestro cole su colaboración en la realización de estas Jornadas.
¡FELÍZ DÍA PARA TODOS Y TODAS, PARA LAS MUJERES Y LOS HOMBRES QUE TRABAJAN POR Y PARA LA IGUALDAD!


 

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